Καλοκαιρινό Σχολείο - ΕΜΕ Ημαθιας » 2010 https://mathsummerschool.emeimathias.gr ΕΜΕ Ημαθίας Mon, 25 Jul 2016 15:39:51 +0000 el hourly 1 https://wordpress.org/?v=3.8.36 Απολογισμός έργου του 4ου Μ.Κ.Σ. https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%ce%ad%cf%81%ce%b3%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf%cf%85-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/ https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%ce%ad%cf%81%ce%b3%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf%cf%85-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/#comments Wed, 25 Aug 2010 10:24:46 +0000 http://school.permak.gr/?p=881 Το Παράρτημα Ημαθίας της Ε.Μ.Ε. πραγματοποίησε με επιτυχία, από 1 έως 7 Αυγούστου 2010, για τέταρτη συνεχή χρονιά το Πανελλήνιο Μαθηματικό Καλοκαιρινό Σχολείο στον Άγιο Νικόλαο Νάουσας.
Είμαστε υπερήφανοι που καταφέραμε να ριζώσει στην Ελλάδα ο θεσμός αυτός του Θερινού Σχολείου και με την ευθύνη του πρωτοπόρου αγωνιζόμαστε κάθε χρόνο το σχολείο να εξελίσσεται και να βελτιώνεται σ’ όλους τους τομείς.
Ειδικότερα, κάνοντας τον απολογισμό του 4ου Μ.Κ.Σ. , έχουμε να σημειώσουμε ότι:
Α) Η τελική διαμόρφωση του διδακτικού προσωπικού και της διδακτέας ύλης περιγράφεται από τον παρακάτω πίνακα.

Τμή-ματα

Άλγεβρα

Γεωμετρία

Θεωρία Αριθμών

Διακριτά

Ειδικά Θέματα

Π1 Σαραφοπούλου  6Σπυρίδη 8 Νικολαΐδου  4Νάκος  2 Μήτσιου 3 Ιωσηφίδης Λ 2
Π2 Σαραφοπούλου  6Σπυρίδη 8 Βαρβεράκης 4 Νάκος  2 Μήτσιου 3 Ιωσηφίδης Λ 2
Β1 Χατζηνάκος 9 Βαρβεράκης 5 Συγκελάκης 3 Μήτσιου 2 Απλακίδης 4Φυλάκης 2
Β2 Ιωσηφίδης Λ 6Ιωσηφίδης Ν 4 Βαρβεράκης 6 Συγκελάκης 5 Ιωσηφίδης Ν 2 Φυλάκης 2
Δ1 Φελλούρης      4Ιωσηφίδης Λ  4 Ψύχας          4Βαρβερακης 3 Συγκελάκης 5 Μήτσιου 2 Καρακώστα 3
Δ2 Φελλούρης    4Μήτσιου       3 Ψύχας          4Τσιτσίνιας   4 Συγκελάκης 5 Μήτσιου 2 Δόρτσιος 3

Β)  Το γενικό πρόγραμμα της εβδομάδας λειτουργίας του θερινού σχολείου διαμορφώθηκε ως εξής:

Κυριακή   1/8/10 15.00 – 20.00:  Υποδοχή μαθητών20.30 – 21.30:  Τελετή έναρξης21.30 – 22.30:  Δείπνο

23.30             :  Ξεκούραση

Δευτέρα 2/8/10έως καιΠαρασκευή  6/8/10 7.30 – 8.30    :  Πρωινό9.00 – 13.30  :  Διδασκαλία13.30 – 15.00:  Γεύμα

15.00 – 17.00:  Ξεκούραση

17.00 – 20.30:  Απογευματινές Δραστηριότητες21.00 – 21.30:  Διάλεξη – Ομιλία21.30 – 22.30:  Δείπνο

23.30             :  Ξεκούραση

Σάββατο   7/8/10 8.30 – 9.30    :  Πρωινό9.30 – 11.00  :  Χορήγηση βεβαιώσεων φοίτησης11.00 – 13.00:  Αναχώρηση  μαθητών

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Γ)    Στις απογευματινές δραστηριότητες οι μαθητές ασχολήθηκαν με τον αθλητισμό, πεζοπορία, κινητικά παιγνίδια, χορό και παρακολούθησαν την Λέσχη Ανάγνωσης του σχολείου μας. Ο παρακάτω πίνακας καταγράφει αναλυτικά τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟ-ΤΗΤΑ

ΩΡΕΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ

ΤΡΙΤΗ

ΤΕΤΑΡΤΗ

ΠΕΜΠΤΗ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ

ΒΟΛΕΪ

17.00 έως

20.30

******

******

******

*******

******

Γιάννης Βαρθολομαίος

Κώστας Μάινας

Θεοδώρα Μαυρίδου

Ρένα Μουταφίδου

 

ΜΠΑΣΚΕΤ

17.00 έως

20.30

******

******

******

*******

******

ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ

17.00 έως

18.30

******

******

******

*******

******

ΤΕΝΙΣ

17.00 έως

19.00

******

******

******

ΚΟΛΥΜΒΗΣΗ

18.00 έως

20.00

******

*******

ΠΕΖΟΠΟΡΙΑ

17.00 έως

20.30

******

******

Κώστας Μάινας

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΩΝ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ  ΤΟΥ ΒΕΡΜΙΟΥ

17.00 έως

20.30

******

******

Νόπη Σκεντερίδου

ΧΟΡΟΣ

19.00 έως

20.30

******

******

Έλενα Μπαμπίνα

ΚΙΝΗΤΙΚΑ ΠΑΙΓΝΙΔΙΑ

17.00 έως

19.00

******

******

ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΑΙΓΝΙΔΙΑ

17.00 έως

19.30

******

*******

Πέτρος Ρίζος

ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

17.00 έως

18.30

******

*******

Κατερίνα Καλφοπούλου

Δ)    Το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα ολοκληρωνόταν στο τέλος κάθε ημέρας με τις Μαθηματικές Διαλέξεις που περιγράφονται στον ακόλουθο πίνακα:

ΗΜΕΡΑ

ΩΡΕΣ

ΤΙΤΛΟΣ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ

2 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Ποιος σκότωσε τον κύριο Χ;” Θεόδωρος Ανδριόπουλος

ΤΡΙΤΗ

3 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Μαθηματικά και Φιλοσοφία”

Σταυρούλα ΤζιμούλιαΑλέξης Παπαγεωργίου

ΤΕΤΑΡΤΗ

4 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Εν αρχή ην ένα ποτάμι…” Κατερίνα Καλφοπούλου

ΠΕΜΠΤΗ

5 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Γεωμετρικοί μετασχηματισμοί”

Κωνσταντίνος Δόρτσιος

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

6 – 8 – 10

20.00 – 22.00

“Κωνικές τομές από την Υπατία έως σήμερα”

Αθανάσιος Φυλάκης

Η ολοκλήρωση της λειτουργίας του 4ου Μαθηματικού Καλοκαιρινού Σχολείου της Ημαθίας βρίσκει το Παράρτημά μας ιδιαίτερα ικανοποιημένο αφού επιτεύχθηκαν οι βασικοί μας στόχοι. Σύμφωνα με τα φύλλα αξιολόγησης που συμπλήρωσαν οι μαθητές, το Θερινό Σχολείο του Αγίου Νικολάου Νάουσας κρίθηκε με εγκωμιαστικά σχόλια για:

  • Την άρτια οργάνωση και την εύρυθμη λειτουργία του σε όλα τα επίπεδα.
  • Τη διδαχθείσα ύλη, τους υψηλού επιπέδου διδάσκοντες και τις άρτιες σημειώσεις που δόθηκαν στους μαθητές.
  • Την ποιότητα και ποικιλομορφία των απογευματινών διαλέξεων.
  • Τις εξαιρετικές αθλητικές εγκαταστάσεις του πάρκου του Αγίου Νικολάου και τον πλούτο των αθλητικών δραστηριοτήτων που αναπτύχθηκαν με τη βοήθεια ειδικευμένων γυμναστών.
  • Την ποικιλία των απογευματινών δραστηριοτήτων (Λέσχη Ανάγνωσης, μαθηματικά παιγνίδια, εκμάθηση χορού, μουσικές βραδιές κ.ά.).
  • Το εξαιρετικό φυσικό περιβάλλον του Βερμίου και του χώρου που περιβάλλει το Ξενοδοχείο που διέμειναν οι μαθητές.
  • Την εργατικότητα και την προσφορά των εθελοντών.
  • Τους χώρους διδασκαλίας και τις υπηρεσίες που προσφέρθηκαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.

Τέλος θέλουμε να επισυμάνουμε την ιδιαίτερη φροντίδα που επιδεικνύουμε για την ασφάλεια των μαθητών. Όπως κάθε φορά έτσι και φέτος:

  •   Ενημερώσαμε έγκαιρα και συνεργαστήκαμε με την Αστυνομία, την Πυροσβεστική και το Νοσοκομείο της Νάουσας.
  • Προσλάβαμε ιδιωτική ασφάλεια, η οποία ήλεγχε τους κοινόχρηστους χώρους εντός και εκτός του Ξενοδοχείου.
  • Συνάψαμε ασφαλιστήριο συμβόλαιο για τους μαθητές μας με την Εθνική Ασφαλιστική.
  • Όλες οι δραστηριότητες των μαθητών ήταν υπό την επίβλεψη εθελοντών καθ’ όλο το εικοσιτετράωρο.

Βίντεο με στιγμές του 4ου Μαθηματικού Καλοκαιρινού Σχολείου που πραγματοποιήθηκε στον Άγιο Νικόλαο Νάουσας από 1 έως 7 Αυγούστου 2010, μπορείτε να παρακολουθήσετε στη διεύθυνση http://www.youtube.com/watch?v=UphLfMXyIqA
Η επιτυχημένη πορεία των Μαθηματικών Σχολείων της Ημαθίας είναι αποτέλεσμα μεθοδικής εργασίας και εθελοντικής συμμετοχής μελών και φίλων του Παραρτήματος γι’ αυτό τους αξίζει η αναγνώριση της προσφοράς τους καθώς και η δικαίωση των κόπων τους. Σε αυτό το πλαίσιο προγραμματίζουμε τις επόμενες δράσεις μας και προετοιμάζουμε το επόμενο Θερινό Σχολείο μας. Το 5ο Μαθηματικό Καλοκαιρινό Σχολείο θα διεξαχθεί από 31 Ιουλίου έως 6 Αυγούστου 2011, στον Άγιο Νικόλαο Νάουσας.

]]>
https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%ce%ad%cf%81%ce%b3%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf%cf%85-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/feed/ 0
Συμπεράσματα από το 4ου Μ.Κ.Σ. https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%cf%83%cf%85%ce%bc%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%cf%84%ce%bf%cf%85-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc/ https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%cf%83%cf%85%ce%bc%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%cf%84%ce%bf%cf%85-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc/#comments Sun, 22 Aug 2010 09:35:05 +0000 http://school.permak.gr/?p=877 Τα πλήρη στατιστικά στοιχεία που έχει στη διάθεσή του το Παράρτημα Ημαθίας της Ε.Μ.Ε., αλλά και όσα είναι δυνατόν να παραθέσουμε στην παρούσα ενημέρωση, δείχνουν ότι η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών που συμμετείχαν θεώρησε ότι το Μ.Κ.Σ. πέτυχε τον σκοπό για τον οποίο λειτούργησε. Την ίδια θετική εντύπωση έχει και το σύνολο των συμμετεχόντων με οποιοδήποτε τρόπο (συνοδοί, διδάσκοντες, κλπ.) σε αυτό, όπως και οι γονείς των μαθητών, οι οποίοι εκφράστηκαν με τα καλύτερα λόγια για τη συνολική διοργάνωση.
Οι μαθητές που συμμετείχαν εκτός από τις γνώσεις που αποκόμισαν από την παρακολούθηση των μαθημάτων και τη συλλογή έντυπου ενημερωτικού υλικού, χρήσιμου για τη μελέτη προβλημάτων μαθηματικών διαγωνισμών, είχαν και τα εξής πλεονεκτήματα:

  • Να επικοινωνήσουν εκτός από μαθηματικούς που κατέχουν με επάρκεια αυτήν την ειδικού τύπου μαθηματική δραστηριότητα και με επιστήμονες διαφόρων ειδικοτήτων (βιολόγο, οικονομολόγο, ηλεκτρολόγο μηχανικό, κ.ά.), καθηγητές ελληνικών και ξένων πανεπιστημίων αλλά και διδάκτορες. Οι εμπειρίες και οι πληροφορίες που αποκόμισαν συμβιώνοντας και αλληλεπιδρώντας μαζί τους είναι ανεκτίμητες και ίσως καθοριστικές για το μέλλον των μαθητών.
  • Να αναπτύξουν φιλικές σχέσεις με συνομηλίκους τους που είχαν ίδια ενδιαφέροντα και κοινούς προβληματισμούς, κάτι που είναι ουσιαστικό ζητούμενο για τα παιδιά.
  • Να έρθουν σε επαφή, να ζήσουν και να βιώσουν τόπους μοναδικούς με ιδιαίτερη φυσική ομορφιά, όπως αυτός του Αγίου Νικολάου της Νάουσας, μεγάλη ιστορική αξία, όπως αυτό της σχολής του Αριστοτέλη, εξαιρετικού αρχαιολογικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος, όπως οι τάφοι των Λευκαδίων και της Βεργίνας.

Έως σήμερα έχουν συμμετάσχει περίπου 600 μαθητές που στην πλειονότητά τους (560) δεν είναι Ημαθιώτες αλλά προσέρχονται απ’ όλη την Ελλάδα.
Η Ημαθία και ιδιαίτερα η Νάουσα αποκομίζουν σημαντικά οφέλη από το Μαθηματικό Καλοκαιρινό Σχολείο. Σταχυολογώντας ενδεικτικά αναφέρουμε τα εξής:

  • Συνδέεται ο τόπος μας με μια καινοτόμο δράσει που προάγει τη μόρφωση ενώ συγχρόνως παράγει χρήσιμο εκπαιδευτικό υλικό υποστήριξης του διδάσκοντα και του μαθητή.
  • Προσελκύεται τουρισμός σε περίοδο χαμηλής ζήτησης. Πολλοί γονείς μαθητών συνδυάζουν τη φοίτηση του παιδιού τους με τις διακοπές τους.
  • Ο κύκλος εργασιών έως τώρα μόνο του Σχολείου έχει αποδώσει 250.000 €. Τα 200.000€ περίπου έχουν αναλωθεί στην αγορά υπηρεσιών από την Νάουσα (διαμονή, διατροφή, μετακινήσεις, αναλώσιμα κ.ά.), χωρίς να υπολογίσουμε τα επιπλέον ατομικά έξοδα του κάθε μαθητή αλλά και των οικογενειών που διαμένουν στην Νάουσα την ίδια περίοδο.
  • Συμβάλει στην ανάπτυξη του συνεδριακού τουρισμού καθώς συνεργάτες μας γνώρισαν τον Άγιο Νικόλαο και τις υποδομές του με συνέπεια να τον επιλέξουν για τη διεξαγωγή σεμιναρίων, ημερίδων και συνεδρίων.
  • Η πανελλήνια προβολή της Νάουσας είναι σημαντική καθώς για πέντε μήνες (Φλεβάρης – Ιούνιος) στέλνονται πολλές ανακοινώσεις στα σχολεία όλης της χώρας, σε Μ.Μ.Ε. και σε ενημερωτικές ιστοσελίδες του διαδικτύου.

Συμπερασματικά, η πρωτοβουλία του Παραρτήματος Ημαθίας της Ε.Μ.Ε. έχει θετικά αποτελέσματα και οδήγησε όχι μόνο σε έναν πανελλήνιο θεσμό μεγάλης σημασίας για την ελληνική μαθηματική εκπαίδευση, αλλά προσφέρει οικονομικά και μορφωτικά οφέλη στην τοπική μας κοινωνία αναδεικνύοντας δυνατότητες ανάπτυξης της μέσα από την δύσκολη οικονομική συγκυρία που βιώνουμε.

]]>
https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%cf%83%cf%85%ce%bc%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%cf%84%ce%bf%cf%85-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc/feed/ 0
Μαθηματικές Διαλέξεις 4ου Μ.Κ.Σ. https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bb%ce%ad%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/ https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bb%ce%ad%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/#comments Fri, 20 Aug 2010 10:26:37 +0000 http://school.permak.gr/?p=884

ΗΜΕΡΑ

ΩΡΕΣ

ΤΙΤΛΟΣ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ

2 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Ποιος σκότωσε τον κύριο Χ;” Θεόδωρος Ανδριόπουλος

ΤΡΙΤΗ

3 – 8 – 10

20.00 – 22.00

“Κωνικές τομές από την Υπατία έως σήμερα”

Αθανάσιος Φυλάκης

ΤΕΤΑΡΤΗ

4 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Εν αρχή ην ένα ποτάμι…” Κατερίνα Καλφοπούλου

ΠΕΜΠΤΗ

5 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Γεωμετρικοί μετασχηματισμοί”

Κωνσταντίνος Δόρτσιος 

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

6 – 8 – 10

21.00 – 21.30

“Μαθηματικά και Φιλοσοφία”

Σταυρούλα ΤζιμούλιαΑλέξης Παπαγεωργίου 

 

]]>
https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bb%ce%ad%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-4%ce%bf%cf%85-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/feed/ 0
Εφημερίδα ΛΑΟΣ 10.03.2010 – 4ο Μ.Κ.Σ. https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%b5%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1-%ce%bb%ce%b1%ce%bf%cf%83-10-03-2010-4%ce%bf-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/ https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%b5%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1-%ce%bb%ce%b1%ce%bf%cf%83-10-03-2010-4%ce%bf-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/#comments Thu, 15 Jul 2010 10:30:55 +0000 http://school.permak.gr/?p=892 Οι διαγωνισμοί της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας αποτελούν έναν εκπαιδευτικό θεσμό με ζωή μεγαλύτερη από εβδομήντα χρόνια. Η διάκριση σε αυτούς τους διαγωνισμούς θεωρείται σημαντική για τους μαθητές, όμως σε πολλές περιπτώσεις δεν τους δίνεται η δυνατότητα να ασχοληθούν πιο συστηματικά με τα «διαγωνιστικά» μαθηματικά και να παρακολουθήσουν ανάλογα μαθήματα από εξειδικευμένους διδάσκοντες.
Το Παράρτημα της Ε.Μ.Ε. Ημαθίας οργάνωσε τον Αύγουστο του 2007 το 1ο Μαθηματικό Καλοκαιρινό Σχολείο (Μ.Κ.Σ.) στη Νάουσα που απευθυνόταν σε μαθητές 12 έως 17 ετών απ’ όλη την Ελλάδα με κοινό χαρακτηριστικό την αγάπη και την κλίση στα μαθηματικά.

Σχολεία αυτού του είδους λειτουργούν σε πολλές χώρες και εύλογα θα μπορούσε να υπάρχει ένας αντίστοιχος θεσμός και στη χώρα μας. Η θετική αποδοχή αυτού του προβληματισμού διαμόρφωσε και το πλαίσιο, στο οποίο λειτούργησε το 1ο Μ.Κ.Σ. Το καλοκαιρινό σχολείο λειτούργησε κατά το χρονικό διάστημα 5 έως 11 Αυγούστου 2007 στην περιοχή του Αγίου Νικολάου της Νάουσας. Το ιδιαίτερο ενδιαφέρον των παιδιών για τα μαθηματικά, σε συνδυασμό με τη δημιουργική ψυχαγωγία και την άθληση σ’ ένα εξαιρετικό φυσικό καταπράσινο περιβάλλον, καθώς και η διάθεση των μελών και των φίλων του Παραρτήματος Ημαθίας της Ε.Μ.Ε. για εθελοντική εργασία σε πολλαπλά επίπεδα, αποτέλεσαν τις βασικές προϋποθέσεις για την υλοποίηση αυτής της σημαντικής και πρωτοποριακής ιδέας. Δημιουργήθηκε έκτοτε ένας θεσμός πανελλήνιας εμβέλειας που ρίζωσε στον τόπο μας με την οργάνωση στη συνέχεια του 2ου και 3ου Μαθηματικού Καλοκαιρινού Σχολείου.

Η εμπειρία πλέον που αποκτήθηκε από το Παράρτημα της Ε.Μ.Ε., η θέληση της τοπικής κοινωνίας που αγκάλιασε το θεσμό, η ικανοποίηση των μαθητών των Μ.Κ.Σ., η επιτυχής και πρωτοπόρα διοργάνωση των τριών σχολείων και το πανελλήνιο ενδιαφέρον των μαθητών να συμμετάσχουν σε επόμενο, υποχρεώνει τη Δ.Ε. και τα μέλη του Παραρτήματος της Ε.Μ.Ε. Ημαθίας να ανταποκριθούν θετικά στην απαίτηση της οργάνωσης και λειτουργίας του 4ου Μ.Κ.Σ., το οποίο θα λειτουργήσει από 1 έως 7 Αυγούστου 2010 και πάλι στον Αγιο Νικόλαο της Νάουσας.
Οι μαθητές θα διαμένουν στα Ξενοδοχεία «ΒΕΡΜΙΟΝ» και «ΑΜΠΕΛΩΝΑΣ» που βρίσκονται στο πάρκο του Αγίου Νικολάου Νάουσας, το οποίο διαθέτει γήπεδα ποδοσφαίρου, μπάσκετ, τένις, βόλεϊ και διαμορφωμένες δασικές εκτάσεις για περιπάτους και επαφή των μαθητών με τον σπάνιο φυσικό πλούτο της περιοχής. Από φέτος στη διάθεση των μαθητών θα είναι ένα υπερσύγχρονο κολυμβητήριο και γυμναστήριο ολυμπιακών προδιαγραφών που μόλις εγκαινιάσθηκε και λειτουργεί στο χώρο του πάρκου.

Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Τοπικού Παραρτήματος τα μαθήματα θ’ αρχίσουν τη Δευτέρα 2 Αυγούστου 9.00 το πρωί και θα τελειώσουν την Παρασκευή 6 Αυγούστου. Καθημερινά τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται σε 5 διδακτικές ώρες: 9.00-13.45. Τις απογευματινές ώρες θα πραγματοποιηθούν επίκαιρες διαλέξεις από αξιόλογους επιστήμονες.
Το πρόγραμμα διδασκαλίας, η ύλη και οι καθηγητές που θα διδάξουν θα τελούν υπό την εποπτεία και επιστημονική καθοδήγηση της Επιτροπής Διαγωνισμών της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και ειδικευμένων συνεργατών του Παραρτήματος.

Οι μαθητές στον ελεύθερο χρόνο τους θα μπορούν να ασχοληθούν με αθλοπαιδιές στις σύγχρονες εγκαταστάσεις του πάρκου και να παρακολουθήσουν μαθήματα κολύμβησης, υπό την επίβλεψη και φροντίδα ειδικευμένου προσωπικού.
Το κόστος συμμετοχής για κάθε μαθητή είναι 480 ευρώ και σ’αυτό περιλαμβάνονται διαμονή, διατροφή, διδακτικό υλικό, καθημερινή μεταφορά με λεωφορεία από το ξενοδοχείο προς το σχολείο που γίνονται τα μαθήματα, επισκέψεις με υπεύθυνο ξεναγό σε αρχαιολογικούς χώρους, η φύλαξη χώρων και παιδιών όλο το 24ωρο, η ιατρική φροντίδα και η ασφάλιση των μαθητών.
Όπως τονίζει η Διοίκηση του Παραρτήματος η συμμετοχή και η προσφορά εργασίας όλων των συμμετεχόντων (της οργανωτικής επιτροπής, των διδασκόντων και των επιστημονικών ομάδων στήριξης) στο Μ.Κ.Σ. είναι εθελοντική και άμισθη και αυτό έχει ιδιαίτερη αξία.

Θετικός ο απολογισμός
Τα πλήρη στατιστικά στοιχεία που έχει στη διάθεσή του το Παράρτημα Ημαθίας της Ε.Μ.Ε. δείχνουν ότι η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών που συμμετείχαν θεώρησε ότι το Μ.Κ.Σ. πέτυχε τον σκοπό για τον οποίο λειτούργησε.
Έως σήμερα έχουν συμμετάσχει 600 μαθητές που στην πλειονότητά τους (560) δεν είναι Ημαθιώτες αλλά προσέρχονται απ’ όλη την Ελλάδα. Αλλά και για την Ημαθία προκύπτουν αντίστοιχα οφέλη αφού προσελκύεται τουρισμός σε περίοδο χαμηλής ζήτησης αφού πολλοί γονείς μαθητών συνδυάζουν τη φοίτηση του παιδιού τους με τις διακοπές τους, ενώ σύμφωνα με στοιχεία του παραρτήματος ο κύκλος εργασιών έως τώρα, μόνο του Σχολείου, έχει αποδώσει 250.000 ευρώ τα οποία έχουν αναλωθεί στην αγορά υπηρεσιών από την τοπική αγορά. Επίσης, συμβάλει στην ανάπτυξη του συνεδριακού τουρισμού καθώς συνεργάτες της ΕΜΕ γνώρισαν τον Αγιο Νικόλαο και τις υποδομές του με συνέπεια να τον επιλέξουν για τη διεξαγωγή σεμιναρίων, ημερίδων και συνεδρίων και τέλος, σημαντική ήταν και η πανελλήνια προβολή της Ημαθίας και της Νάουσας καθώς για πέντε μήνες (Φεβρουάριος – Ιούνιος) στέλνονται πολλές ανακοινώσεις στα σχολεία όλης της χώρας, σε Μ.Μ.Ε. και σε ενημερωτικές ιστοσελίδες του διαδικτύου. Σημαντικός παράγοντα επίσης είναι και η ενεργοποίηση εκπαιδευτικών και επιστημονικού δυναμικού και από την Ημαθία.

Συμπερασματικά, όπως τονίζει και ο Πρόεδρος του Παραρτήματος της Ε.Μ.Ε. Ημαθίας Λευτέρης Ασβεστόπουλος «η πρωτοβουλία του Παραρτήματος Ημαθίας της Ε.Μ.Ε. έχει θετικά αποτελέσματα και οδήγησε όχι μόνο σε έναν πανελλήνιο θεσμό μεγάλης σημασίας για την ελληνική μαθηματική εκπαίδευση, αλλά προσφέρει οφέλη στην τοπική μας κοινωνία και αναδεικνύει δυνατότητες ανάπτυξης μέσα από την περιδίνηση της οικονομικής συγκυρίας που βιώνουμε».
Στο Μαθηματικό Σχολείο όμως αναπύσσεται και η σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ μαθητών από όλη τη χώρα αλλά και μεταξύ των μελών διαφόρων «κλαμπ μαθηματικών» κυρίως ιδιωτικών σχολείων, που συναντιούνται τα καλοκαίρια στον Αγ. Νικόλαο Νάουσας και εξελίσουν περαιτέρω τις δράσεις τους αλλά και τις παρέες που έχουν ήδη δημιουργήσει ηλεκτρονικά.

Τέλος, όσον αφορά την επιστήμη των μαθηματικών, τα παιδιά εξασκούνται στο να την προσεγγίζουν με βιωματικό τρόπο και να ανοίγουν τους ορίζοντές τους με πληροφορίες που δεν τις αγγίζει η σχολική πραγματικότητα. Και όλα αυτά βέβαια βοηθούν και στην προετοιμασία τους για τα παρεμφερή σχολικά μαθήματα της επόμενης χρονιάς αλλά και των Μαθηματικών διαγωνισμών αφού σύμφωνα με στοιχεία του Παραρτήματος ΕΜΕ Ημαθίας, ένα αξιοσημείωτο ποσοστό, πανελλαδικά, των παιδιών που βραβεύτηκαν σε μαθηματικές ολυμπιάδες ήταν μαθητές του Καλοκαιρινού Σχολείου της Ημαθίας.

]]>
https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%ce%b5%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1-%ce%bb%ce%b1%ce%bf%cf%83-10-03-2010-4%ce%bf-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83/feed/ 0
Το 4ο Μ.Κ.Σ. 2010 https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%cf%84%ce%bf-4%ce%bf-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83-2010/ https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%cf%84%ce%bf-4%ce%bf-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83-2010/#comments Sun, 11 Jul 2010 09:29:42 +0000 http://school.permak.gr/?p=870 Η δημιουργία του Μ.Κ.Σ. στην Νάουσα

Οι διαγωνισμοί της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας αποτελούν έναν εκπαιδευτικό θεσμό με ζωή μεγαλύτερη από εβδομήντα χρόνια. Η διάκριση σε αυτούς τους διαγωνισμούς θεωρείται σημαντική για τους μαθητές, όμως σε πολλές περιπτώσεις δεν τους δίνεται η δυνατότητα να ασχοληθούν πιο συστηματικά με τα «διαγωνιστικά» μαθηματικά και να παρακολουθήσουν ανάλογα μαθήματα από εξειδικευμένους διδάσκοντες.
Το Παράρτημα της Ε.Μ.Ε. Ημαθίας οργάνωσε και πραγματοποίησε τον Αύγουστο του 2007 το 1ο Μαθηματικό Καλοκαιρινό Σχολείο στην Νάουσα που απευθυνόταν σε μαθητές 12 έως 17 ετών απ’ όλη την Ελλάδα με κοινό χαρακτηριστικό την αγάπη και την κλίση στα μαθηματικά. Γνωρίζαμε ότι αυτό γινόταν και γίνεται και σε άλλες χώρες και δεν βλέπαμε τον λόγο να μην υπάρχει ένας αντίστοιχος θεσμός και στη χώρα μας.
Η θετική αποδοχή αυτού του προβληματισμού διαμόρφωσε και το πλαίσιο, στο οποίο λειτούργησε το 1ο Μ.Κ.Σ. Το καλοκαιρινό σχολείο πραγματοποιήθηκε κατά το χρονικό διάστημα 5 έως 11 Αυγούστου 2007 στην περιοχή του Αγίου Νικόλαου της Νάουσας. Το ιδιαίτερο ενδιαφέρον των παιδιών για τα μαθηματικά, σε συνδυασμό με τη δημιουργική ψυχαγωγία και την άθληση σ’ ένα εξαιρετικό φυσικό καταπράσινο περιβάλλον, καθώς και η διάθεση των μελών και των φίλων του Παραρτήματος Ημαθίας της Ε.Μ.Ε για εθελοντική εργασία σε πολλαπλά επίπεδα, αποτέλεσαν τις βασικές προϋποθέσεις για την υλοποίηση αυτής της σημαντικής και πρωτοποριακής ιδέας. Δημιουργήθηκε έκτοτε ένας θεσμός πανελλήνιας εμβέλειας που ρίζωσε στον τόπο μας με την οργάνωση στη συνέχεια του 2ου και 3ου Μαθηματικού Καλοκαιρινού Σχολείου.
Η μεγάλη πλέον εμπειρία που αποκτήθηκε από το Παράρτημά μας, η θέληση της τοπικής κοινωνίας που αγκάλιασε το θεσμό, η ικανοποίηση των μαθητών των Μ.Κ.Σ, η επιτυχής και πρωτοπόρα διοργάνωση των τριών σχολείων μας και το πανελλήνιο ενδιαφέρων των μαθητών να συμμετάσχουν σε επόμενο, υποχρεώνει τη Δ.Ε. και τα μέλη του Παραρτήματος της Ε.Μ.Ε. Ημαθίας να ανταποκριθούν θετικά στην απαίτηση της οργάνωσης και λειτουργίας του 4ου Μ.Κ.Σ.

Η οργανωτική δομή και το πλαίσιο λειτουργίας του 4ου Μ.Κ.Σ.
Το 4ο Μ.Κ.Σ. θα λειτουργήσει από 1 έως και 7 Αυγούστου 2010 στον Άγιο Νικόλαο της Νάουσας.
Οι μαθητές θα διαμένουν στα Ξενοδοχεία «ΒΕΡΜΙΟΝ» και «ΑΜΠΕΛΩΝΑΣ» που βρίσκονται στο πάρκο του Αγίου Νικολάου Νάουσας, το οποίο διαθέτει γήπεδα ποδοσφαίρου, μπάσκετ, τένις, βόλεϊ και διαμορφωμένες δασικές εκτάσεις για περιπάτους και επαφή των μαθητών με τον σπάνιο φυσικό πλούτο της περιοχής. Από φέτος στη διάθεση των μαθητών μας θα είναι ένα υπερσύγχρονο κολυμβητήριο και γυμναστήριο ολυμπιακών προδιαγραφών που μόλις εγκαινιάσθηκε και λειτουργεί στο χώρο του πάρκου. Η διαμονή θα είναι σε δίκλινα, τρίκλινα ή τετράκλινα κλιματιζόμενα δωμάτια.
Τα μαθήματα θ’ αρχίσουν τη Δευτέρα 2 Αυγούστου 9.00 το πρωί και θα τελειώσουν την Παρασκευή 6 Αυγούστου. Καθημερινά τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται σε 5 διδακτικές ώρες: 9.00 – 13.45. Τις απογευματινές ώρες θα πραγματοποιηθούν επίκαιρες διαλέξεις από επιφανείς επιστήμονες.
Το πρόγραμμα διδασκαλίας, η ύλη και οι καθηγητές που θα διδάξουν θα τελούν υπό την εποπτεία και επιστημονική καθοδήγηση της Επιτροπής Διαγωνισμών της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και ειδικευμένων συνεργατών του παραρτήματός μας.
Στον μαθητή με την άφιξη του στις εγκαταστάσεις του 4ου Μ. Κ. Σ. θα δίνεται τσάντα που περιέχει σημειώσεις των μαθημάτων ανάλογες με την τάξη του.
Οι μαθητές στον ελεύθερο χρόνο τους θα μπορούν να ασχοληθούν με αθλοπαιδιές στις σύγχρονες εγκαταστάσεις του πάρκου και να παρακολουθήσουν μαθήματα κολύμβησης, υπό την επίβλεψη και φροντίδα ειδικευμένου προσωπικού.
Το κόστος συμμετοχής για κάθε μαθητή είναι 480 €. Σ’ αυτό περιλαμβάνονται διαμονή, διατροφή, διδακτικό υλικό, καθημερινή μεταφορά με λεωφορεία από το ξενοδοχείο προς το σχολείο που γίνονται τα μαθήματα, επισκέψεις με υπεύθυνο ξεναγό σε αρχαιολογικούς χώρους, η φύλαξη χώρων και παιδιών όλο το 24ωρο, η ιατρική φροντίδα και η ασφάλιση των μαθητών.
Πρέπει να τονιστεί ότι η συμμετοχή και η προσφορά εργασίας όλων των συμμετεχόντων (της οργανωτικής επιτροπής, των διδασκόντων και των επιστημονικών ομάδων στήριξης) στο Μ.Κ.Σ. είναι εθελοντική και άμισθη και αυτό έχει ιδιαίτερη αξία.

]]>
https://mathsummerschool.emeimathias.gr/%cf%84%ce%bf-4%ce%bf-%ce%bc-%ce%ba-%cf%83-2010/feed/ 0